高中德育工作计划15篇.docx

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行以"人生路标"为主题的读书、用书、评书教育活动。(1)与图书馆联系,为每个同学借阅一本好书,要求做好读书笔记或资料卡片。2、请本地的一些专家或家长中的优秀代表,到学校开展"实用技术培训"。4、指导团支部开展"团徽在闪光——心中有他人,心中有集体"主题系列活动。5、开展形象化教育,将执行《规范》中的一些偏见、偏差编成小品,在班级晚会演出,或进行"学《规范》"知识竞赛。6、创造条件,让学生进行自我评价,为德育评估打下较好的基础。高中德育工作计划15篇篇4送走了一届创造辉煌的高三(3)班,经过军训又迎来了新的一届朝气蓬勃的高一(2)班。高一(2)班由31位女生和17位男生组成,女生多男生少的特色在军训期间就表现的比较明显,学生总体上比较乖顺,可是普遍话比较多,凝聚力不强,面对这种活力兼具个性的集体,军训期间我利用他们青春的朝气和热情,对未来的美好期盼和向往和具有的有实现理想的行动力进行鼓励和指导,所以我班军训取得了优异的成绩,获得了“优秀区队”的荣誉称号。本学期主要的工作重点是想方设法让学生尽快地适应高中的生活,为以后的学****打下夯实的基础。我相信:高一(2)班在日后的相处中,会逐渐成长为一个团结、向上、积极、进取的“大家庭”。另外,本班住校生有35位,比例较大,住校生的生活、学****适应问题也将成为本学期工作的一个重点。接手新班级,在快速与学生熟悉和尽力对他们进行指导帮助的过程中,我会本着尊重、信任、关注的原则,抓好班级的德育工作。希望在高一的第一个学期,能够建设一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学********惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌,争当学校先进文明班集体。再一次接手新的高一学生,还是倍感荣幸和压力,无论如何自己会全力以赴,尽己所能,不断学****注意请教,不断思考,注意总结,努力适应班主任岗位提出的新要求。鉴于目前对学生了解少,班级还不太熟悉的现状,我大概理了理思路,我将从以下几方面来制定自己的班主任工作计划。第一:,尽快适应高中生活。常言道:知己知彼方可百战百胜。高中一年级第一学期,作为初高中过渡期,对学生的高中学****生活起着至关重要的作用。因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大,学生不稳定性高。学生从初中到高中、从原先学校到我校,在客观上经历了三个环境转变过程,作为班主任必须加以重视。首先是年龄的转变必然要求处理周围关系的方式转变,如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的学****生活;其次是学****阶段的转变。由于初中与高中接受的知识结构不同,必然要求学****方法的转变;最后是学****环境的转变。学生刚进学校,因此对于学校的各个方面的制度,校规校纪,学校里一些具体的行动都不是很明确,学生处于极为不稳定的阶段,也是学生****惯养成的关键时期,因此这时候,班主任的工作必须跟进,努力做到心细如微,帮助学生及时适应环境,发挥应有的作用。具体而言,首先大家在生活****惯等方面或多或少存在一些差别,特别是住校生,因此,班主任工作中要注意引导学生相互尊重、相互包容、相互帮助,形成良好的团队精神。只有这样才能在尊重个体的同时发挥团体的强大凝聚力。其次家庭背景复杂,心理个性特点多。从心理学角度上来讲,家庭条件较差的学生在这个年龄阶段的特点是性格敏感、个性突出、要求被尊重、隐私被保护愿望强烈。作为班主任,自己必须在这一点加强重视和研究,确保学生情绪的稳定,引导学生形成健康的心理。再次,也是最重要的一点,由于高中与初中教学的知识目标和能力目标差异很大,很多学生可能一时难以适应这种大的变化,以致在学****上无法掌握有效的学****方法而对学****感到困惑,而生活上的不适应也会影响学生学****所以,对于刚刚踏进高中学生,能否尽快适应学校的学****生活,掌握学****的主动权显得非常的重要。转型期做得好了,学生一旦掌握了有效的学****方法,适应了高中的学****特点,养成了良好的学********惯对他们未来三年的发展都会产生强烈的推动力。在这学期初,班级工作的重点就是让学生尽快适应过来,让学生懂得“如何学****以形成勤学、勤问的好****惯。