高一政治工作总结15篇.docx

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中课程量多、难度大。学生的精力主要放在理科练****上,用在政治上的时间显得有限。2、职业班学生知识面比较狭窄,分析问题能力有限、社会经历太少。3、初中开卷考试情形下的学****方法,放在高中行不通。4、深入研究思考少,主动学****质疑少,学****被动,不爱动脑、动手。5、有时易灰心,战胜困难的勇气不足,自信心还需锤炼。1、备好每一节课。充分利用资料,深入研究《哲学与人生》课本,保证备课质量,同时注意根据学生实际实行有效教法,保证课堂上充分让学生活动。2、完成教学任务。重视学生基础知识的夯实。教学中,对于基础知识,要求每个学生过关,并对过关情况作出登记。3、精选****题,准确定位****题注重考察学生的思维能力,帮助学生进行知识迁移。在设制****题时,尽量体现时代特点和热点,增强实战功能。在系统的复****过程中,准备了适量的复****练****题,印发给学生,并注意做完批改,做好错误率统计,并针对学生在练****过程中出现的问题做好试卷分析,备好试卷讲评课。力求都做到选、练、阅、讲四环节完美结合。4、上好每一节课,讲练结合。一切围绕学生,让每一个学生动起来,让每一个学生落实扎实、练****有效、效率高、动手动口动脑。每堂课教学中穿插经典****题让学生练****培养其独立思考能力。每个章节结束后,学生完成好《优化探究》,教师抽出典型例题讲解5、做好课后辅导。课后必要的辅导是加强学生知识的重要方法,接受学生的提问,认真给他们讲解。对于一些上课不用心,下课却来问的同学,我也不介意,让学生掌握他眼前的难题其实是最好的对于成绩优秀的学生,要求主动找老师面批作业和试卷;对于成绩较差的`学生,多做鼓励,对其学****提出符合实际的要求,同样可以获得成功的喜悦,增强学****兴趣和信心。自****课期间,坚持到班级了解实情,进行个别辅导,主要精力放在帮助学生答疑。6、理论联系实际,努力结合时事背景进行教学。这样既增强了课堂的生动性,又能让学生熟悉时事材料,还促进了学生分析、解决问题的能力。通过收集网上信息,充实课堂信息量。7、重视对学生的学法指导。对于高一学生,合理的记忆方法很必要。让学生懂得遗忘规律,及时和不定时的复****加强对答题在指导,要求学生掌握必要的答题方式方法。尤其是主观题,要求:审好题;表高一政治工作总结15篇篇6本学期,我担任高一年级1-8班共八个班政治教学工作。教学任务繁重,我们本学期时间少,任务重,但是我们提前完成任务(一周时间),我们始终勤勤恳恳、兢兢业业、满腔热情地对待教育教学工作,总现将本学期的教学工作简单总结如下:一、认真制定教学计划,注重研究教学理论,上好公开课,并能经常听取老教师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。而且,我利用课余时间阅读《思想政治课教学》、《中学政治教学参考》等专业杂志,从中学****到了许多对我教学有益的新理念,新方法,同时,上网学****相关的课改教学经验,取得了较好的效果。二、仔细琢磨学校的一二三四五要求,积极学****学校从杜郎口经验,运用到实际中去。能够做到备课充分,教学得心应手。这个学期我也积极参见学校的课改活动,改变了自己多年的传统教学,为我的职业生涯唤起了第二次活力。三、加强对教学方法和教学内容的研究和改革。在教学过程中,为了避免课堂知识的简单罗列和堆砌,以及单纯地以机械记忆为特征的教学模式,本人积极探索减轻学生记忆负担、提高教学效率的教学方法,以学生能接受的角度和立场设计教法,充分调动发挥学生的主观能动性,激活学生思维,调动眼、耳、口、手等器官,让他们随课堂流程做到眼看、耳听、嘴说、手写。为提高学生的学****兴趣,还经常采用多媒体教学,努力提高课堂教学质量。积极参与学校课改活动,以高度的热情参与学校的课堂大赛活动,尝试新学法和新教法,不断适应新时期的教学改革。不断提高驾驭课堂的能力。让学生开心开窍。四、以饱满的热情,投入到教学中。为了吸引学生主动积极地学****本人每节课都力求以最佳的精神状态站在讲台上,,舒缓的语气认真的形象去面对学生、感染学生。同时注意以德为本,用先进人物的高尚人格和品德结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度培养学生的良好品格。在课下主动接近学生,关注他们的思想行为动向,使学生对老师产生亲近感,拉近师生距离。培养好尖子生,提高中等生,帮助差生,与不同层次的学生利用课间经常交谈,教育优等生戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。教育中等生端正学****态度,寻找学****规律与方法,鼓励差生积极面对人生,通过典型事例培养学生科学的世界观、人生观、价值观。