电影《可爱的你》观后感范文（通用24篇）.docx

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精英班"的思想,关键这些仅仅是家长自我感觉良好,而不是建立在孩子们自身的真正能力和意愿上,导致很多教与学的问题。其次,其实就是绞尽脑汁赚钱赚钱赚钱!当然还有一个现象,类似于吕校长这样发自内心,真正做好事的人反而被社会不兼容。元田村的人巴不得她早点退缩,。最后一点很重要,5个小朋友的家庭成员,对待校长从一开始的排斥或者不合作,到最后的团结齐心合作开办开放日,可以看出只要真心真意对待别人,一定可以感动对方,收获真诚,也能获得社会认可,成功解决面临的难题,最终元田幼儿园招生成功,圆满的结局给了大家满满的正能量!作为一名幼儿教师,我们要像吕校长学****以爱工作、以爱生活,让爱分给每一个孩子,让孩子在爱的世界中沐浴、成长!电影《可爱的你》观后感范文(通用24篇)篇8《可爱的你》是一个温情的电影,讲的是一个关于师生之爱的故事,故事发生在一个只有一个校长和五个孩子的贫困幼儿园里,由真人真事改编。全片***而感人,那种感动平缓却又贯穿始终。吕校长原本是一个有500个学生的知名幼儿园的校长,她重视孩子的身心健康,与家长以及校董忽视孩子心理健康盲目追求精锐教育的理念不同。在辞职休养的期间,偶然从新闻中了解到元田幼儿园招生困难,老师校长都辞职了,幼儿园仅能开出4500元聘请一名校长,包揽幼儿园的所有工作,这样的条件当然是无人问津,倍受奚落。吕校长想利用自己的空档帮助孩子们上学,争取找到一名新生避免幼儿园关门,于是自告奋勇当上幼儿园校长。她一心教书育人,关心孩子的思想和感受,无论是担任名牌幼儿园的校长还是到了这里,不为利益驱动,全心为了孩子的未来;对孩子的关心很全面,不仅教育知识,也通过家访了解孩子以及尽力帮助他们改变家庭环境。她用自己的行动感化了许多人,家长、校监、普通村民,也赢得了尊重,让最底层人民看到了受教育的重要性和未来的希望。“最好的教育并不是设施有多好,而是在于做教育人的心”,听到这句台词,我不禁困惑:衡量教育质量的标尺到底是什么?硬件吗?不是。孩子学了多少知识吗?不完全是。古人云:师者,传道授业解惑也。但“所传”“所授”“所解”不应该只是书本上的文化知识,还包括为人处世的道理和培养学生独立人格,形成正确的价值观与人生观。“用生命影响生命”是诠释师生关系最好的词语。用生命影响生命,不是我教你学,灌输性的教学。不是将孩子教育成听话的木偶,而是用心去教育,用爱去呵护,用自己的生命温暖另一个生命。这部电影,更像是很多默默无闻拥有职业理想在自己平凡岗位上默默奉献的老师的纪录片,一切平平淡淡简简单单,如同清水,但清彻心扉。他们也在用一生来谱写教书育人这件事。教书育人,就是用真诚换取真心,用生命影响生命。电影《可爱的你》观后感范文(通用24篇)篇9《可爱的你》这部电影,讲述了名校校长吕慧红与丈夫谢永东在两人结婚十周年之际,打算一起环游世界。无意中得知,一所处于偏远山区的学校,仅仅只有5个孩子,若没有新校长到任,学校将消失,孩子们将无书可读……对这此可怜孩子,看在眼里疼在心上的吕校长和丈夫,毅然放弃结婚十周年的环球旅行计划,低薪应聘校长,担负起拯救校园以及五个孩子梦想的重任。通过观看这部电影,使我认识到教育者的执着。当吕慧红校长得知只有5个孩子的偏远小山区元田学校没有新校长应聘,学校将面临关闭,孩子将面临辍学的情况下,放弃环球旅行目标,并和丈夫商量一起去山区学校任教。这是一名教育者的执着。通过观看这部电影,使我认识到教育者的追求。学校条件艰苦,设施简陋,各方面和大城市学校的条件有很大的差距,但吕慧红校长希望孩子们不要放弃读书学****努力实现人生梦想。同时她让五个孩子的父母明白不能因为忙于糊口忽视了梦想的追求,将来让孩子过着和老师自己一样的生活。通过观看这部电影,使我认识到教育者的责任。吕慧红既当校长,又当教师,还要做好保育工作,教学、管理、生活保障一担挑。吕校长平时素朴、平实的暖人心魂的平凡之举的责任,教育孩子们的每一句话让人倍受感动,让孩子家长看到希望;孩子们的纯然、天真、素味的笑容,让我们看到一个教育者能力和责任。通过观看这部电影,使我认识到教育者的价值。吕慧红与谢永东夫妇的奉献付出,很多人质疑这个老师是作秀,是动机不良,但是作为我,却深深的理解这一举一动背后的伟大力量,因为在这个嫉恶如仇却爱学生如子的老师身上,正义感与同情心,是她的核心特征。吕校长在山区学校实现了她的人生价值,彰显了教育的真谛。电影《可爱的你》观后感范文(通用24篇)篇10