关于体育课教案范文.docx

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绪体验,学生能够全身心地投入到学****中去,始终保持浓厚的学****兴趣。在教学单双脚跳圈时,我遵循由易到难的教学原则,让学生先练****双脚跳圈,再练****单脚跳圈,让学生采用自学、互学、互评的方法进行学****充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用。教学中适时地对学生进行表扬鼓励,个别体质弱的学生进行区别对待,重点指导,使全体学生都能体验到成功的喜悦。在游戏时,学生之间能相互合作,有较强的集体荣誉感。本堂课课堂气氛活跃,通过各种活动发挥了各方面的潜能,学生乐于展示自己的能力,能在练****中获得愉快的心理体验和情感交流,能够懂得团结起来力量大的道理,较好了完成了本课的教学任务。