三年级信息技术教学工作计划通用15篇.docx

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后教师再亲自下去检查一遍每一台机,确无损坏。通过这样一环节一环节的监督、检查计算机出现问题的机率大大减少了,另外,平时上机也要多作损坏赔偿宣传,以防范学生的不轨行为。三年级信息技术教学工作计划通用15篇篇8小学信息技术教育是现代信息对信息社会对基础教育的要求,是教育适应21世纪挑战的需要,也是当前基础教育改革与发展的一个重要突破口,是小学素质教育的重要内容。本册九年义务教育小学教科书《信息技术》第二册,是华中师范大学出版社出版,供六年制小学三年级beplay体育软件下载使用。本册的主要内容包括对信息的获取、处理等。初步了解文字处理软件,学****汉字的输入,编排上遵循从易到难、从简单到复杂、从“单词、词组到句子、文章的原则,让学循序渐进地学****汉字输入,逐步提高文字输入能力,为今后的信息技术和各种学****打下基础。进一步了解画图软件,继续学****绘画,掌握画图工具的使用方法,会确定一个主题,围绕主题设计意图绘画。,一共有18课。教学目标定位在提高小学生的信息素养上,本册可以为小学生培养科学精神、创新意识和实践能力,增进对文化的理解,提高交流与表达的能力,适应信息社会发展的要求打下必要的坚实的基础。通过本册的学****扩大知识面,进一步提高综合实践能力。三年级共有学生100人,分为两个班,其中三⑴班50人,三⑵班50人(本期转入1人)。通过几年的学****他们对计算机基础知识有了一定的了解,会操作基本的。如:代璐瑶绘画的《美丽的春天》,梁素芸绘画的《小猫钓鱼》准备参加今年的电子作品竞赛。但有少数学生胆子小,操作能力较差。本期根据实际情况,兼顾优生和差生,完成教学任务。1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学****使用计算机的兴趣和意识。3、在使用计算机技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学****