【荐】语文教师培训方案（集锦14篇）.docx

该【【荐】语文教师培训方案（集锦14篇）】是由【鼠标】上传分享，beplayapp体育下载一共【34】页，该beplayapp体育下载可以免费在线阅读，需要了解更多关于【【荐】语文教师培训方案（集锦14篇）】的内容，可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能，选择自己适合的beplayapp体育下载，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此beplayapp体育下载到您的设备，方便您编辑和打印。【荐】语文教师培训方案(集锦14篇)【荐】语文教师培训方案(集锦14篇)篇1青年教师是学校的未来和希望,青年教师的快速成长和进步对学校的未来有着至关重要的作用,是学校实现可持续发展的关键所在。坚持理论联系实际的原则和教师自主发展的原则,结合我校实际,扎实开展青年教师的培养工作,引导青年教师走专业化成长之路,丰富和提升教育教学理论,提高教育教学技能,以适应新课程目标及教学理念。力争在较短时间内建设一支师德高尚、意识超前、业务精良、创新实干的青年教师队伍,提高我校的办学水平。根据《学校发展规划》、《教师队伍建设规划》,结合实际,制定此方案。根据青年教师的特点,学校确立“教育引导,加强管理,悉心培养,鼓励上进”的原则,实行“年级组、教研组,以老带新,新老挂钩”的师徒结对;形成“校长负责,教导处、教研室专管,骨干帮教”的管理体系。1、热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感,具有高尚的职业道德修养,教书育人,为人师表。2、具有扎实的教学基本功,能独挡一面的胜任各年级的教育教学工作,熟练运用现代教育手段,并将现代信息技术与学科课程有机的整合。3、具有扎实的专业知识和较深厚的教育理论修养,具备一定的教科研能力。中学教师按高考要求、小学教师按中考要求组卷。客观公正评卷、评价和反馈。1、在每月最后一个星期的星期三20:30组织一次专业测试;(二)加强基本功训练。每月各交一篇硬笔和软笔书法,每学期举行一次三笔字现场比赛。(三)上好汇报课。每月在教研组、备课组内上一节公开课;一学期在全校范围内上一节汇报课。(四)完成听课任务。每周至少听导师课3节。教学任务不满的特岗教师,必须以听课任务来补齐,2节折合为一课时。没有安排教学任务的特岗教师,每周至少听10节导师或老教师的课。(五)参加讨论培训。安排学校有经验的骨干教师、高级教师或聘请专家,每月一次对教师教育、教学、教研等方面专题培训。(六)坚持理论学****坚持学****教育教学理论,每月交读书笔记一次,每学期有5000字左右的学****笔记。(七)加强经验积累。每学期向《三师中学教研》至少撰写一篇与教育教学有关的教学随笔或论文;结合教育教学实际,撰写“教育日记”(每月不少于1500字),每学期完成一个教学案例或教育故事。(八)上交培训材料。每学期结束时应及时上交总结性的小结及相关资料。以《教育法》、《教师法》等教育法规文件和《中国教育改革和发展纲要》、《中小学教师职业道德规范》等德育纲领性文件为切入点,培养青年教师教书育人,为人师表,敬业爱生,安心于自己的教育教学岗位的思想观念。不断提高广大青年教师的思想政治素质。适时组织青年教师集中业务学****认真学****新的课程标准和基础教育改革相关理论,转变观念,树立正确的教育观、质量观、人才观;提高认识,学****新的教学改革经验。进行“以课代培”,通过课堂教学的观摩、研讨活动,使青年教师逐步领会“新课程、新理念”。一是以老带新,拜师结对。给每位青年教师安排一名导师,签订“拜师结对”协议。切实履行协议,严格落实导师制相关工作,教研室认真检查督导,确保工作做得扎实、有效。二是言传身教,具体指导。校领导和导师要从教学基本环节入手,指导青年教师做好备课、上课、布置与批改、测试和辅导等教学常规工作。深入课堂教学,加强诊断和教学经验介绍,为双方创造条件,搭建平台,新老互动,提高培训效果。全体学校领导要提高对青年教师的培养重要意义的认识,以领导的学****带动青年教师的学****以领导的行动带动青年教师的行动。建立青年教师“个人成长档案”,跟踪调查教学行为,不断提高青年教师的教学能力。同时学校领导要深入课堂,通过对“推门课”的评议和工作上的关心、爱护、帮助,使他们尽快的成长。1、教师要遵纪守法,恪守师德。按时参加学校组织的各种政治、业务学****做好相关记录。2、教师要认真学****课程标准,钻研教材,认真备课,徒弟的教案必须有完整的教学目标、教学过程设计、板书设计及课后反思。每半个月由导师检查并签字,写出指导建议备查。3、教师要认真听课,促进课堂实效。虚心学****对导师的课应该随时进班听,听完课后虚心向导师请教,并请导师在听课本上签字。4、教师要积极上课,在导师的指导下认真上完课后,要及时进行课后反思,勤于动笔记录教学的故事,积累自己的教学感受。1、导师要本着对学校发展负责、对青年教师的成长负责的高度的责任感和承担培养新教师义务的使命感,根据学校对新教师的具体要求,制定好指导计划。认真做好全面的指导和督促工作(如:指导备课、上课、课后反思、每半个月检查所带徒弟的教案)。2、导师要做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、评点批改作业、培优工作等,辅导新教师上好汇报课和各类公开课。3、导师要及时了解青年教师教育教学工作中的'困难和要求,尽力帮助解决。指导青年教师加强学****开展教育教学的科研活动。附件4:第三师第一中学青年教师课堂教学考核评价表【荐】语文教师培训方案(集锦14篇)篇2为贯彻落实全省中小学教师工作会议精神,根据省、市、县有关教师培训的文件的精神,并结合我镇教师队伍现状,决定组织全镇教师开展中小学教师教学业务培训工作。特制订《六十铺镇中心学校教师教学业务培训实施方案》。以教师专业化为指导,以提高中小学教师教学水平和教育教学质量为宗旨,面向全员,立足岗位,注重实践,开展课堂教学练兵。通过以训导练,以练促学,以赛代评,学用结合,改进教师教学行为,促进教师专业发展。通过培训,促使全体中小学教师基本掌握新课程教学设计和课堂教学的基本技能;部分骨干教师在掌握新课程教学设计和课堂教学基本技能的基础上,进一步提高新课程教学设计和课堂教学水平,提升实施新课程的能力。集中培训与校本培训相结合,远程教育和文本、光盘资源相结合,课例学****与问题指导相结合。1、集中培训主要通过英特尔课程培训、骨干教师上示范课及新课程标准讲座,重点解决教师业务学****中学什么和练什么的问题,以及解决教师业务学****练兵中存在的主要困难和问题。2、校本培训,重点解决怎么学、怎么练及教师课堂教学设计和公开课中改什么、怎么改的问题。要严格专题学****课例观摩、自我诊断、模拟设计、课堂练兵、互学互评、考核达标等培训环节,增强实效性。3、根据实际情况,要充分发挥远程教育的功能。远程教育要立足校本培训需求,以专题指导和课例示范教学为主,加强针对性和互动性。要发挥卫星资源、光盘资源和骨干教师、学科带头人的作用,提供优质学****资源服务。4、课例学****是本次培训的主要学****方式。要结合本校实际情况,可以精选文本、网络、光盘课例供教师模拟学****也可利用本地本校骨干教师和学科带头人作课例示范供教师模拟学****课例学****课例学****参与录》为抓手,促进教师反思学什么、改什么、怎么改等问题,增强课例学****的实效。5、问题指导是提高培训质量的关键环节。要抓住问题指导这个重点,一是要以精心设计的教师学****问题单和校本培训问题单的形式,提炼学****中的主要困难和问题。二是针对主要困难和问题,邀请上级业务部门及骨干教师送教上门的方式进行集中培训指导。我镇成立六十铺镇教师业务培训工作领导小组。组长中心学校张谢民校长担任,副组长由分管付校长苑家海担任,中心学校办公室、教导处等负责同志为成员。各学校要成立中小学教师业务培训工作领导小组和业务指导组,由各学校(幼儿园)一把手担任培训工作领导小组组长,分管业务的负责人担任业务指导组组长。培训工作领导小组的职责是负责学校培训工作的组织领导,制定培训实施方案,对培训工作进行宣传发动、过程监控、验收和评估。业务指导组的职责是建立培训、教研和骨干教师相结合的培训业务指导团队,对培训工作进行指导、督查和考核。(7月上旬)。各学校召开动员会,传达贯彻省教育厅《关于开展全省中小学教师业务竞赛暨安徽省第三届教坛新星评选工作的通知》、市教育局《关于组织开展全市中小学教师教学业务培训工作的通知》,全县教师工作会议及校本培训实施方案精神,成立领导组和业务指导组,制定实施方案,建立培训业务指导团队。并在业务指导团队的指导下全面启动培训工作。(7月中旬)中小学教师教学业务培训立足教师所在学校、立足教师本岗,立足教师需求。各学校在通过问题单了解教师需求什么的基础上,针对存在的共性和突出问题,整合可以利用的文本、网络、光盘等学****资源,因地制宜地提供适用的资源服务。也可以组织教研骨干、学科带头人进行课例示范,组织教师开展专题学****和课例观摩。【荐】语文教师培训方案(集锦14篇)篇3为加强我校教师队伍建设,提高青年教师的综合素质,促进青年教师尽快成为思想过硬、业务精良的教育教学能手,特制订本方案。毕业分配到我校,教龄在5年(含5年)以下的教师;职称为初级或见****级的教师。青年教师必须有一名经验丰富、教龄8年以上的老师(骨干教师或学科带头人)结对指导,并签定指导协议。1、全面关心青年教师成长,教育青年教师忠诚党和人民的教育事业、为人师表,做一名合格的人民教师。(2)运用语言文字的能力(比较标准流利的普通话,工整、规范的钢笔和粉笔字);4、指导期以一年为一阶段,为期三年。指导教师要经常给青年教师上示范课,并作好详细的记录。为了使青年教师尽快提高教育教学水平,指导教师可以采取亲自听课的方式,也可以请电教组老师全程摄像,课后请全组老师共同点评。5、指导资料交教学处编辑整理,由校长确认,记入本人业务档案,作为晋级评职评优、评聘学科带头人或骨干教师的依据之一。1、尊敬指导教师,主动交流,努力增强教育管理能力提高教学水平。2、积极参加进修和教研活动,如听各级公开课、观摩课、示范课、学术讲座等。3、每周至少听课2节,每学期至少上1节汇报课,写出较规范的教学总结或论文。5、接受指导情况记入本人业务档案,由校长确认,作为考核、转正、评优评先的重要依据。根据学校的规定和安排,确定由本科组有经验的教师(骨干教师或学科带头人)为青年教师的指导教师,双方将遵守共同帮教结对协议,为学校的发展作出贡献。指导教师、青年教师双方签名,学校颁发聘书。学校成立评价检查小组,校长任组长,办公室负责组织协调工作,德育处对青年教师的班主任工作负责进行定期和随机的跟踪检查,教学处对青年教师的教学能力培养负责进行定期和随机的跟踪检查,每学年对青年教师的培养情况给出优秀、良好、合格的评价。(3、4两项每学期期末交教学处存档,作为奖励或工作量量化的依据);根据以上项目作出综合评价,评价等级分为优秀、良好、合格。1、学校按以上评价等级,分别给指导老师和青年教师颁发证书,作为指导老师评聘骨干教师或学科带头的硬件指标,作为青年教师转正,年度评优评先的参考。2、青年教师参加各级教育行政部门举办的各项竞赛获奖,学校将给予适当的奖励。3、学校根据检查指导的次数,三年一次性发给指导教师适当的补贴。【荐】语文教师培训方案(集锦14篇)篇4为继续推动我校青年教师教学综合素质的提高,深化课堂教学,为下一步的课堂授课比赛做准备,特举行教师粉笔字基本功常规培训活动。具体要求如下:单周周三早晨,自己拿到一楼门厅展出,周五下午下班前拿走。要求每次完成一首七言绝句的古诗(所写内容包括题目、作者),1、培训主要考查教师的板书设计能力,汉字书写水平以及书写的熟练程度。(2)标题、作者、正文要在字体大小上有明显的区别。所写内容在黑板上布局匀称、合理,字距、行距适当,不歪不斜。3、汉字书写方面:(1)不能有错别字;(2)用笔正确,结构合理;(3)节奏清晰、视觉效果美观大方。2、评委打分要求:满分100分、一类:95—100;二类:90—94;三类:85—89;四类:80—84。书写工整流畅清晰、美观大方者为一类。【荐】语文教师培训方案(集锦14篇)篇5以科学发展观和国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以基础教育课程改革为核心,切实加强我区教师队伍内涵建设,整合培训资源,优化培训内容,创新培训模式,注重培训的针对性和实效性,促进教师专业化成长,努力造就一支师德高尚,业务精湛,结构合理,充满活力的高素质的教师队伍,推动我区教育事业健康、优质、和谐、均衡发展。师资培训的最终目标是:以成就教师来成就学生,以成就教师来成就教育。(一)更新教育理念,加强业务研究,引领教师专业成长。提高全体教师的课程实施水平和课程开发能力,全面落实国家课程方案,积极构建高效课堂,全面提高教育教学质量,确保素质教育深入全面推进。(二)提高骨干教师专业水平,发挥骨干教师带头示范作用。培养专家型骨干教师队伍,使其充分发挥中坚力量的作用,引领、助推一线教师快速成长,提高广大教师教学效率和教学质量。(一)集中与分散分类分层培训相结合,辅导与自学相结合;(二)传统师资培训方式与现代远程教育手段培训相结合;(四)国家省市级重点培训与区级全员培训、学校校本培训相结合。(一)20xx年新招聘教师入职培训(时间:8月21日-8月22日)(二)高新区教师全员培训(时间:8月23日-8月24日)新课程新教材培训考虑到区级实情,中学和职专的培训由学校自行组织,方案报教育局;小学教师分语文、数学、英语三个学科三个场地进行,外请省市级学科专家进行专题讲座和课例示范。培训结束后,参与培训的老师上交听课反思和体会,交教育局集中整理。按市教育局通知精神,组织老师参加省市国培项目,其中包括暑假集中培训、置换脱产培训等累计参培人数90人,另外按指标分配组织教师参加远程教育培训350人次,确保送培率100%,合格率100%。(一)20xx年新招聘教师入职培训(时间:8月21日-8月22日)培训内容