幼儿园恐龙教案（必备12篇）.docx

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择模型扮演恐龙,听音乐到草地找食物。幼儿园恐龙教案(必备12篇)_笔芯范文网篇61、了解恐龙的种类****性及生活环境,增加对恐龙的认识,激发学****兴趣。2、运用大与小对比的方法,根据已有的知识和想象来表现恐龙。,我们学****的课文写的是一种曾经是地球的主人,但今天已不复存在的爬行动物。请同学们猜一猜,这是什么动物?:、观察插图、联系生活实际,理解这些词语。,指名读,说说就注意哪些地方容易写错。,重点指导恐、漫、梁、戚等字。幼儿园恐龙教案(必备12篇)_笔芯范文网篇7一、播放歌曲,请幼儿倾听歌曲,同时观察图片中有关动物的图片,理解歌词内容。,你喜欢哪一种龙?为什么?四、引导幼儿根据歌曲内容创造律动动作,并演绎面部表情。因为幼儿对恐龙感兴趣,所有学****儿歌时幼儿也比较快。在找喜欢的恐龙时,幼儿最喜欢的还是霸王龙。在表演时,幼儿也对霸王龙的表演特别投入。在活动中,我还让幼儿认识了汉字“龙”。幼儿园恐龙教案(必备12篇)_笔芯范文网篇82、理解并能说出符号的含义,尝试用“我是xxx我长得xxx我会xxx”的句式介绍恐龙。3、尝试在组内采用轮流推举的方式帮助博物馆完成恐龙名片收集。1、尝试用“我是xxx我长得xxx我会”的句式介绍恐龙。经验准备:幼儿之前了解过关于恐龙的小知识,知道几种常见恐龙的特点及****性。物质材料准备:恐龙模型、空白恐龙名片、勾线笔、ppt、背景音乐活动过程一、情境导入:恐龙博览会。