幼儿园大班班工作计划.docx

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课程游戏化,结合主题活动及本班特色,创设适宜的活动区,设计适合大班幼儿的一系列区域游戏内容。结合主题活动、根据幼儿的水平、能力和需要设置合理的区域游戏活动。在游戏中有效地观察幼儿,从幼儿行为中反思活动中的各项问题,并及时作出调整。根据幼儿的实际水平提供各种不同的操作材料,注重更新升级,实现区域游戏常态化。注重幼儿的“个别化学****小组学****区域学****本班外地家长较多,一些家长由于语言的不流利和老师交流较少,我们要利用接送机会主动与家长联系,了解幼儿在园外的表现,加强家园联系、沟通。及时更新家长园地及班级网站,介绍一些科学育儿的知识,反映班内一些情况和每周教学内容。指导家长创设教环境与生活环境,营造幼儿良好的家庭氛围。向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导,定期了解家庭教育的情况。宣传正确的保教思想,争取家长对班级管理的理解,使家长能够自觉**社会错误的教育舆论。利用信息化家园联系方式,电话、家校通、qq群、幼儿园网站中的大三班网页等,鼓励家长积极留言,主动与老师联系沟通。召开家长会听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。尝试挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学****的良好家园互动气氛。充分利用家长、社区等资源丰富主题活动,鼓励幼儿与家长收集活动资料、废旧物品来园,充实教学、游戏资源,寻找有职业特色与个人特长的家长参与到班级活动中来,逐步构建与实施适合孩子成长的课程模式。开展“__亲子一日游”,感受家乡大海的壮阔与美丽,体验与爸爸妈妈一起游玩的快乐。开展班级亲子讲故事比赛。鼓励幼儿在家长的帮助下熟悉并讲述自己最喜爱的故事,在每天的餐前阅读活动中与老师、小朋友们分享故事内容,结合生成活动开展“亲子绘本剧”展演。鼓励家长参与到幼儿日常活动照片、作品的收集,认真观察幼儿记录成长故事,制作“亲子档案”。科学摆放室内物品,创设干净舒适的生活学****环境。坚持对教室早、午检,发现不安全因素及时处理。加强安全教育,采用谈话、讨论等形式,增强幼儿的自我保护意识,引导幼儿尝试记住父母工作单位、家里的电话号码。利用家长会和家长园地,开展安全、卫生知识教育,增强家长的安全防范意识和知识。做好接送安全工作,教育幼儿不跟陌生人离开或擅自离园。引导幼儿认识常见的安全标记,主动遵守社会基本规则。带领幼儿参加户外活动,保证活动量。通过教育,使幼儿知道在所有的活动中不要互相推挤。尤其是玩大型玩具时做到不推不挤,不从上往下跳。严格执行各项卫生保健工作制度,认真做好各项卫生消毒工作,做到每天早晨来园开窗通风,玩具定期消毒,认真彻底地做好班级卫生工作,做到教室无杂物,厕所无异味,睡眠室整洁干净。给生病的幼儿以特殊的关爱,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。加强自主点心和自主午餐的管理,尽可能的减少幼儿的等待时间,指导幼儿做好值日生工作,充分发挥幼儿的积极性,培养幼儿为集体服务的意识和良好的劳动****惯,知道爱护劳动成果。加强幼儿的户外活动的管理,及时提醒幼儿增减衣服,为出汗的幼儿及时擦汗、换衣、垫汗巾,督促幼儿多喝水,提醒孩子管理好自己的保温杯,最大限度地预防疾病的侵扰。幼儿园大班班工作计划_笔芯范文网篇4幼儿情况:本班48名幼儿,男生27名,女生21名,新插生5名。大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学****生活,幼儿已养成了良好的生活卫生****惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在语言方面:幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比较完整,流畅,,对故事,图书的内容感兴趣,会用普通话与人交流;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进行探索活动;能理解10以内数的实数意义及数量关系;喜欢种植,饲养等活动。在艺术领域:幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动;能初步感受周围生活中美好的人,事,物和艺术的美,并能大胆的在同伴面前表演。