小学庆祝国庆节活动方案通用8篇.docx

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激发学生热爱祖国的美好情感,振奋学生更加积极进取的时代精神,激励他们刻苦学****奋力拼博、努力为祖国更加辉煌的明天作贡献。(一)活动一:“我给祖国写封信”作文竞赛(1)内容:以书信形式与祖国对话。从儿童的视角去描述祖国的变化尤其是自己家乡的变化,内容健康,积极向上,富有少年儿童天真烂漫的情趣。(2)规格:字数不限,用a4纸打印;在文章最后注明所在学校、班级以及作者姓名。3月24日~4月3日各班语文老师以书信形式先在班进行大作训练,并挑选2~4篇质量较高的推荐到教导处。责任人:曹雄伟。4月6日~4月10日由曹雄伟组织语文组老师评选出一、二、三等奖,其中一等奖作品将与4月20日前推荐参加由区教育局主办的同主题的作文比赛活动中。4月3日结合清明节,缅怀革命烈士,各班开展“知英雄,爱英雄,学英雄”主题队会活动。并于4月30日前出一期题为“英雄在我心中”的黑板报。(二)活动二:“祖国,我为你骄傲”演讲比赛(2)形式:3~6年级各班推荐一名学生参赛。分年级评选出一、二、三等奖。4月30日在校大礼堂组织各班推荐选手参加决赛,由校长室、语文组和艺术组等相关老师组成评委组评选出各奖项。在此基础上推荐2名选手参加区决赛。责任人:翁子??(三)活动三:“日新月异,我的家乡换新颜”书画摄影比赛