小学二年级下册数学教学总结（实用8篇）.docx

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样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。应调动学生更大的积极性,在教学中进一步的做到精讲多练,在教学方法上形式要多样一些,在教学水平上继续提高,今后我将针对工作上的不足有的放矢的去改进,不断提高。小学二年级下册数学教学总结(实用8篇)_笔芯范文网篇5团队工作是贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。因此,为了使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长,本学期团队工作也付出了诸多努力。努力促进团组织建设的规范化、科学化,大力加强团委自身建设。2、充分发挥团队的组织作用,以重大节日和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的团队活动,提高了工作实效。本学年按照团队工作计划,重点组织开展了“清明节为主题手抄报”、“新团圆入团”、“欢庆六一国际儿童节”“庆党90周年活动”等主题系列活动。结合环境、文化、卫生教育,引导学生热爱我们的校园,热爱祖国,培养各种校园之星。3、本学期进一步加强了学生日常行为规范、行为养成教育。定期或不定期召开团员、队员会议,在活动中总结,在总结中提炼。通过实实在在的主题教育,狠抓常规管理,目标小、定位低、抓深抓实,培养了学生良好的行为****惯、学********惯和生活****惯。通过营造良好的文化环境,从而达到育人的目的,重点落实在进一步加强校园物化环境的建设,完善了现有的文化建设成果。我们加强了校风建设,人文环境建设,突出了优秀传统文化氛围的营造。同时,我们加强了校园管理的制度建设,使学校保持绿化、净化、美化和人文化,使校园成为师生工作、学****和生活的乐园。坚持每周一的升旗仪式,充实了国旗下讲话内容。在保留传统的爱国、励志等内容的基础上引导学生挖掘从身边的人、身边的事,贴近了解学生的思想实际。这项活动的举行有利于学生们的学****工作的积极性、责任感和使命感,是学校德育工作的重要途径。为打造具有特色的团队,努力提高团对组织的贡献力、作用,团队活动密切配合学校中心工作和时事内容安排,起到了协调、能动又具教育意义的作用。以三八妇女节之际,让同学们感受到母爱的伟大,写到对母亲的爱为了增强学生们的爱国主义情感,团队在清明前夕,特组织全体学生办一期清明节为主题手抄报感受节日的文化魅力活动。特邀司法所王所长宣讲有关的法律法规及相关具体事例,派出所哈所长讲话,王校总结,让同学们知识法律知识。3、新团员入团仪式,庆“五四”歌咏比赛举行了新团员入团仪式,并为评选的优秀团干部本果、梁文平同学,优秀团员吴清梅、吴宏泰、铁福海、李源同学、四好少年钟燕、李莲、李积明、张丽等同学颁奖。同时为丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取精神,在活动中对孩子们渗透“五爱”思想教育。以歌唱五月红太阳为主题歌咏比赛。其中七二班,六年级等获得表扬。4、举办一次书画赛。以“描绘家乡的自然山水、风土人情、和谐生活以及对未来的憧憬和向往”为主题,在全体师生中举办“爱我中华”师生书画赛。有张斌、康英惠、梁文平等六位同学表现优秀获得奖励。5、开展一次征文活动。通过“写爱党文、抒爱党情”,组织师生开展读书活动,深入开展爱党、爱社会主义教育。以“历史的选择”为主题,在校区范围内,举办一次征文、讲故事比赛。5、庆“六一迎端午”举办“党在我心中”为主题的演讲比赛。积极引导和帮助学生重温党的光辉历程,了解社会主义建设的伟大成就,激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情。有李明、李梦璐、吴宏泰等同学获奖,并有教师代表石永莲老师和学生代表铁福炳同学到县上参加比赛并获得优秀奖。6、观看纪念党诞辰九十周年的影片。组织全体师生观看《辉煌的历程——纪念中国共产党诞辰九十周年》,学****了解党的奋斗历程和优良传统,强化对学生的理想信念教育、爱国主义教育,激发爱国热情。7、迎国检“两基”知识问答比赛活动。通过活动使同学们了解两基,做到宣传工作。通过两轮比赛其中七(2)班、五年级、八年级胜出获得奖励。总之,本学期在校领导及老师们的关心和支持下,团队的各项基础工作开展有序。今后,我们还要根据我校学生特点,开拓创新,以更加务实的作风,勤奋工作,打造团队品牌特色项目,不断为学生的健康和谐成长与发展提供最有效的保障!小学二年级下册数学教学总结(实用8篇)_笔芯范文网篇6新课标的推出,要求我们更新观念,与改革同步。如何组织教学,怎样做才能体现“学生是数学学****的主人”,我们的角色转变为“数学学****的组织者,引导者与合作者”,怎样通过数学教学培养学生的创新意识和实践能力,成为这个学期研究的重要课题。二年级数学,在整个小学阶段占一定的重要位置。本学期数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的精神,落实对儿童少年的素质教育,促进学生的全面发展。初步培养学生的抽象、概括能力;分析、综合能力;判断、推理能力和思维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展学生数学能力,通过让学生多了解数学知识的来源和用途,培养学生良好的行为****惯。因此,在教学过程中应着重抓好以下几点:兴趣,是一个人积极完成一件事物的重要前提和条件。二年级小学生年龄还比较小,稳定性较差,注意力容易分散。要改变这种现象,必须使小学生对数学课产生浓厚的兴趣,有了对学****的兴趣,他们就能全身心地投入学****中。那么,怎样才能使使他们产生学****的兴趣呢?首先,“学生是数学学****的主人”。新授课,练****课更加讲究方法。新授课中,我们可以和学生建立平等的地位,象朋友一样讨论教学内容,走进小朋友的心里,使他们消除心理障碍和压力,使“要我学”转变成为“我要学”。在练****课上,利用多种多样的练****形式完成练****可以请小朋友当小老师来判断其他同学的答案是否正确;或者通过比赛形式来完成。对于胜出的小组给予红花或星星等作为奖品,这样促进学生的兴趣和自信心。