大班体育勇敢的小兵教案（集合4篇）.docx

该【大班体育勇敢的小兵教案（集合4篇）】是由【鼠标】上传分享，beplayapp体育下载一共【6】页，该beplayapp体育下载可以免费在线阅读，需要了解更多关于【大班体育勇敢的小兵教案（集合4篇）】的内容，可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能，选择自己适合的beplayapp体育下载，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此beplayapp体育下载到您的设备，方便您编辑和打印。大班体育勇敢的小兵教案(集合4篇)_笔芯范文网大班体育勇敢的小兵教案(集合4篇)“投掷”的正确姿势和方法。师:小兵们,稍息。今天又到了我们训练的时候了,准备好了吗?(好了)立正,起步跑。(教室带领幼儿慢跑3圈)回到自己的位置后,一起听音乐做小兵操。师:小兵们,训练即将开始,瞧,指导员给你们准备了什么?(沙包)对,这是沙包手榴弹,你会投手榴弹吗?请你拿一个在圆形训练场上试一试。注意别投到你的同伴。(幼儿自有尝试探索)。请个别幼儿讲述、做动作。(2―3个)请一个做的正确的幼儿投掷:边讲解动作---一只手弯曲在耳边,两腿一前一后,右腿弯曲,身体向后侧,用力投出去。这就叫投掷,你来试试看,幼儿再次尝试。小兵们(到)向后转,准备-口哨(念儿歌投掷)师:这次我们来比一比看谁投的远,好吗?准备―口哨,现在我们请男兵站在黄线上,女兵站在红线上。看看谁的姿势最正确。男兵们,准备―口哨。女兵们,准备―口哨。师:小兵们,投掷的本领练好了,我们一起来演****吧,前方有敌人的碉堡、封锁线、军huo地。我们要炸毁碉堡、穿过封锁线、炸毁军huo,我们就胜利了。前方就是敌人的碉堡,拿起我们的手榴弹投吧,你们有没有炸到碉堡?(幼儿尝试)有的投准,有的没投准)我们来比比,看谁投的准。四组幼儿分别尝试。指导员总结:小兵们投得真准,敌人的碉堡全炸毁了。来,我们一起来补充一下能量(放松练****两次)师:小兵们,我们继续请进,前方就是敌人的封锁线,狡猾的敌人全躲在后面,我们怎样就可以炸死敌人了呢?幼儿讲述。投过封锁线。投得高。小兵们,准备好了吗?口哨(练****两次)师:真棒,敌人全被我们炸死了。我们匍匐前进。我们再补充一下能量吧,刚才小兵们,很厉害,炸毁了敌人的碉堡,穿过了封锁线。瞧,前方就是敌人的?(军huo库)军huo库离我们远又高。我们怎样就能炸毁敌人的军huo库了呢?这次我们要投的又高又准才能炸毁军huo库,小兵们,准备好了吗?分组练****师:我们的演****很成功,来放松一下吧!放松运动:拍拍手、拍拍手、拍拍退拍拍退,向下爬,往上爬。摇摇头、摇摇头、耸耸肩耸耸肩。深呼吸、深呼吸。大班体育勇敢的小兵教案(集合4篇)_笔芯范文网篇22、复****平衡、投掷、助跑跨跳,在情景活动中提高动作灵活性、平衡性。3、通过游戏,养成乐意合作、不怕困难,勇敢自信参与活动的品质,体验成功的乐趣。1、幼儿人手一个塑料奶瓶、垫子四组、两组平衡木、五米长的绳子、大纸壳箱做成的“库”、两组两层高的奶粉罐“墙”、两面红旗、口哨、三段音乐。师:今天我们来做个学****解放军做个小小兵的游戏。老师是指导员,你们是勇敢的小小兵。师:小小兵们听指挥,我们一起学本领。听信号迅速站成一列纵队,立正——稍息,踏步切分走成四队,瞄准射击――上肢运动,装弹开炮――下蹲运动,望远瞭望――体转运动,骑马――原地跑。我们的小兵真能干,本领练得都很不错。师:刚刚我们的侦察兵发现了敌人的库,里面有许多的炸药,我们今天必须炸毁它。可是敌人的库装了电网,只要有人碰到它就会被敌人发现,我们也会被电死。我们怎么才能安全的过去呢?(幼儿讨论,总结出:爬过去更安全些)师:你们会爬吗?是怎么样爬的?(请个别幼儿示范)他这样能过去吗?怎么爬我们的身子不会触碰电网?怎么爬我们的身子会更挨近地面?老师示范:趴下——曲臂——收腿——向前爬。(3)分四组练****老师指导。第一次练****提醒幼儿注意要把整个身子放平。第二次要求注意协调四肢的动作,学解放军叔叔爬过草地。再次练****时要求注意速度要迅速、灵活。示范游戏过程:从起跑线出发,走过独木桥、跨过两层高的奶粉罐“墙”、匍匐前进过电网,跑到投掷线,从地上取一个牛奶瓶()用单手肩上向前投掷的方法击中库。四组幼儿合并两组站在起跑线后,指挥员下令:“勇敢的小小兵们出发!”幼儿便依次走过独木桥、跨过两层高的奶粉罐“墙”、匍匐前进过电网,用击中库。提醒幼儿注意安全,要一个接着一个,以免发生险情。炸掉库后把红旗插上去,一起庆祝胜利。师:今天我们的小小兵真勇敢,克服困难完成了任务,真是了不起。师:小小兵们都很累,现在和指导员一起回营房休息。大班体育勇敢的小兵教案(集合4篇)_笔芯范文网篇3设计意图:进入大班后,孩子们的基本动作有了进步,随着体育活动的开展,幼儿的参与性有了提高。他们敢于尝试、探索各种动作,他们喜欢有挑战、有刺激的游戏。《纲要》中指出:幼儿应大胆的进行各种身体运动,喜欢和自己的小伙伴进行玩耍,并具有调整自己身体运动的能力。出于孩子们的动机、兴趣和我班孩子的特点,让孩子参与到这个活动中。整个活动体现了趣味性,以幼儿最喜爱模仿的人物“解放军”为主线创编的带有故事情节的体育游戏,情趣盎然,其乐无穷。而且强调体智结合。幼儿根据小兵要爬过电网意图,积极开动脑筋,怎么样让自己爬的匍匐前进时又快又安全,既能锻炼身体,又能开发智力,同时体验了成功的快乐。1、练****手膝着地匍匐爬,复****肩上投掷的动作,发展幼儿动作的协调性和敏捷性。2、培养幼儿勇敢,不怕困难的良好品质和遵守游戏规则的****惯。1、幼儿人手一个塑料奶瓶、垫子四组、两组平衡木、五米长的绳子、大纸壳箱做成的“xx”幼儿自由进入场地,听信号迅速站成一列纵队,立正-----稍息,踏步切分走成四队,面向老师,告诉幼儿,今天我们来做个学****解放军做个小小兵的'游戏。老师是指挥员,小兵们可要听指挥,我们先把本领练好。瞄准射击――上肢运动,装弹开炮――下蹲运动,望远瞭望――体转运动,骑马――原地跑师:刚刚我们的侦察员发现了敌人的xx,里面有许多的炸药,我们今天必须炸毁它。可是敌人的xx装了电网,只要有人碰到它就会被敌人发现,我们也会被电死。我们怎么才能安全的过去呢?(幼儿讨论,总结出:爬过去更安全些)师:你们会爬吗?是怎么样爬的?(请个别幼儿示范)他这样能过去吗?怎么爬我们的身子会最挨近地面?老师示范:两手着地匍匐前进,注意两腿要向前移动。第二次要求注意协调四肢的动作,想想解放军叔叔打仗时是怎么样的?师:我们投掷xx的安全线离***库有一段距离,怎么样才能把我们的xx投的又远又准呢?(孩子们已经学过投掷)一起空手练****两次投掷,提醒幼儿方法。示范游戏过程:从起跑线出发,走过独木桥、跨过高30厘米的“墙”、匍匐前进过电网,跑到投掷线,从地上取一个牛奶瓶(xx)用用肩上挥臂投掷的方法击中xx。四组幼儿合并两组站在起跑线后,指挥员下令:“勇敢的小兵们快出发!”幼儿便依次走过独木桥、跨过高30厘米的“墙”、匍匐前进过电网,用xx击中xx。提醒幼儿注意安全,要一个接着一个,以免发生险情。(6)炸掉xx后把红旗插上去,一起庆祝胜利,幼儿随音乐有意识的跳一跳、甩甩手、转转圈、拍拍手(放松运动)3、讲评游戏情况:今天我们的小兵真勇敢,克服困难完成了任务,真是了不起。在活动中,我们努力为孩子们创造条件,给他们提供了广阔的活动空间:有练****用的四组垫子,和整个活动场地的不置。组织和帮助他们投入到活动中。孩子们不仅能充分发挥自己的思维能力、观察力,而且发展了动作的协调性和敏捷性,体验到了成功的快乐。在孩子们最有兴趣要去炸敌人的xx时给他们一个问题:怎么样才能顺利的通过敌人安装的电网?他们开始思索、讨论得出结论:爬过去更行得通,可是用我们以前爬的方法能过去吗?孩子们开始观察了。他们在带着要去炸xx的任务去学****匍匐前进,目标明确又兴趣盎然,在老师一个又一个更高的要求下不断小结和提高匍匐前进的技能,很快掌握了本节课的重点,这个难点在不知不觉的情况下突破了。孩子们要通过各种障碍物才能到达投掷点,这个挑战不太容易可又能够做得到,所以孩子们全身心的投入到了游戏中,体验了成功的快乐。