摔跤吧!爸爸》观后感.docx

该【摔跤吧!爸爸》观后感】是由【鼠标】上传分享，beplayapp体育下载一共【25】页，该beplayapp体育下载可以免费在线阅读，需要了解更多关于【摔跤吧!爸爸》观后感】的内容，可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能，选择自己适合的beplayapp体育下载，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此beplayapp体育下载到您的设备，方便您编辑和打印。摔跤吧!爸爸》观后感摔跤吧!爸爸》观后感篇1最近,最火的电影无疑是《摔跤吧!爸爸》,这是一部推荐给所有家长和孩子看的电影。这部影片记录着一个父亲下狠心苦心栽培两个女儿成为优秀的摔跤手,同时向世人展示着男女平等之期望。在电影院看完《摔跤吧!爸爸》,出来的时候,听到前面一家三口中爸爸对妈妈在说:“你看,我就说了吧,就是要严厉要求孩子,这样才能培养出一个有出息的孩子。电影中的两个女儿要是没有严厉要求,她们怎么可能获得世界冠军。你平常就是太惯着孩子了,你再继续这个样子,孩子迟早会被你毁掉。”在中国这个盛产虎妈狼爸的国度,希望一些家长,不要因为《摔跤吧!爸爸》这部电影的大热,而产生更多的虎妈狼爸。说实话,虽然很多朋友看《摔跤吧!爸爸》看到了励志,我却看到了更多的心酸和无奈。如果还有更多中国父母仅仅把剧中父亲严厉要求女儿的那一套用在自己孩子身上,我更会觉得无奈了。电影《摔跤吧!爸爸》中的两个女儿吉塔和巴比塔真的是因为父亲的严厉要求而获得父亲期待的成功吗?我们来具体分析一下《摔跤吧!爸爸》中,女儿为何能获得父亲期待的成功?剧中的两个女儿有强烈学****摔跤的心理动机和学****兴趣。最初剧中的爸爸逼迫两个女儿学****摔跤,进行高强度的运动训练,女儿虽然出于害怕严厉爸爸的心理,刚开始能够按照爸爸的要求来做,但是之后是反抗的,反抗被***无效后开始消极怠工。因为这只是爸爸的一个未完成梦想,希望通过女儿来实现。而正是因为这个梦想是爸爸的,不是女儿的,所以两个女儿根本没有强烈的心理动机来做这件事情。你可以逼迫奴隶听话做苦工,但是你无法逼迫奴隶爱上他的工作。所以,女儿根本不可能爱上摔跤,当你都不热爱一个项目的时候,你怎么可能长时间投入地去坚持下来,坚持不下来也就更谈不上取得成就了。转机在两个女儿去参加朋友婚礼后发生了。两个女儿听到比自己年长不了几岁的新娘对她们说:“我们的`现实就是这样:以女儿身降生的一刻起,就注定与锅碗瓢盆为伍,终日操持家务。待到14岁,便要嫁为人妇。为了摆脱家庭的负担,要嫁给一个从未谋面的男人,相夫教子,这是我一生所有的使命。至少,你们的父亲把你们当作自己的孩子。他为你们遮风挡雨,他为你们忍辱负重,他就是为了让你们有自己的将来,有自己的人生,他又有什么错呢?”两个女儿与其说是被激励了,我更觉得其实是被吓着了:一想到自己14岁就要嫁人,今后一辈子只能与锅碗瓢盆为伍。与这样的人生相比,实现爸爸的梦想,成为摔跤运动员的人生真是要好上百倍。在那个当下,成为摔跤运动员已经是这两个女孩子唯一的最好的道路。这是第一条分水岭。两个被吓着的女儿立马有了强烈的学****摔跤的心!理!动!机!一改之前消极怠工的学****态度,开始出乎爸爸意料之外地主动认真训练。之后,随着两个女孩能力的提高,爸爸开始带着女儿去参加比赛。虽然输了,但是参加了第一次比赛,体会了竞技体育项目带给人的激动、兴奋、愉悦和满足之后的吉塔,开始主动对爸爸说:爸爸,我还想参加比赛。这是第二条分水岭。从这个时候开始,意味着之前仅仅只有学****动机的吉塔不仅有了学****动机,她爱上了摔跤运动,开始有了强烈的学****兴!趣!父亲同时是一个非常优秀的激励师,不断给予女儿正向的积极激励。比如在决赛前夜对忐忑的吉塔说:“如果你明天赢了,并非自己独享胜利,有几百万个像她们一样的女孩跟你一起得胜,所有被认为不如男孩的女孩们、那些被迫做繁琐家务的女孩们、那些被嫁出去生儿育女的女孩们,明天你不仅跟澳洲选手比赛,还是跟这些轻视女子的人比赛!”学****能力方面,非常重要的一点就是要发挥自己的优势。一个人如果能在自己有天赋有优势的方面进行深入学****相对于没有优势的人而言,往往更能够事半功倍。剧中的两个女儿明显有着在身体运动方面的优势,尤其有着在摔跤方面的身体天赋和优势。这个肯定得益于父亲的基因遗传。她们的父亲原本就是摔跤运动员,曾经获得国家级别的比赛冠军。而且也正是因为父亲曾经是专业运动员,他能敏锐发现女儿在这个方面的天赋和优势。当剧中的爸爸在收到邻居投诉两个女儿把他们家儿子打得灰头土脸时,一下就如同发现宝藏般意识到两个女儿具有摔跤方面的天赋。这个发现让他走上了培养两个女儿成为专业摔跤运动员之路。而作为陪练的侄子,剧中的父亲最初就发现了其没有这方面的天赋,所以对他的定位仅仅是陪练。而我们周围太多父母,在自己的孩子压根就不具备某些方面的学****天赋和优势时,美其名曰严格要求孩子,实则是逼迫孩子去学****自己不喜欢和不擅长的事情。明明孩子是在数理逻辑和言语智能这两方面不具备优势,硬要逼迫他努力在我们基本上只考验这两项智能的中国应试教育中脱颖而出。明明孩子不具备钢琴演奏方面的天赋和优势,还是要逼迫他努力坚持考过钢琴十级。就如同逼迫兔子去游泳,鸭子去跑步。为何不能是兔子就去跑步,是鸭子就去游泳呢?而电影中的两个女儿正是充分发挥了自己的天赋和优势。在这样的高起点下,在父亲有效的训练下,她们的摔跤运动员之路可谓一路通畅。各类学****都是有方法的,掌握了正确的、合适的方法,往往能让我们的学****更有效率,提升更快。剧中的父亲因为是专业摔跤运动员,而且还是全国冠军,所以在培养两个女儿成为摔跤运动员的过程中,一直给予了女儿非常有效的针对性学****方法指导。也正是基于父亲有效的学****方法指导,两个女儿成功实现了从农村土妞到专业运动员的逆袭。之后进入国家体育学院学****的女儿吉塔,因为没有得到教练有效的学****和训练方式指导,导致在后续的一系列比赛中连连失败。而在接受了父亲更加针对性有效的训练方法和比赛方法指导后,吉塔又开始了连连胜利之路,这也说明了掌握有效的学****方法是孩子学****中必不可缺的一个要素。通过上述分析,我们可以清晰看到剧中两个女儿吉塔和巴比塔在获得摔跤运动方面的成功的过程中,剧中的父亲确实非常好地发挥了伯乐,激励师,教练的作用,成为了两个女儿摔跤运动成功路上必不可缺的人。所以,吉塔和巴比塔的成功,绝不是因为父亲的严厉要求。而是上述综合因素共同作用导致的结果。最好,希望这篇观后感能对你有所启发,让你更多看到孩子教育的全貌,同时也希望更多的孩子在家庭教育的帮助下能够真正成为爱学****能学****会学****之人。摔跤吧!爸爸》观后感篇2《摔跤吧爸爸》口碑并非好得一边倒,还有很多人在诟病其中表现出来的父权:父亲用自己的强权逼迫女儿,实现他自己的人生梦想,让女儿做提线木偶。其实能从这个影片中看到这一面的人,挺让人佩服,在那么多赞美的声音中,他们还能保持冷静和独立思考,能发现让人热血沸腾的电影背后另外一些东西。但是,无论讨论什么事情,都必须将之放在一定的背景中去看,而不是孤立地讨论。仔细看看这部电影,父亲之所以用强权逼着女儿去训练,理由有三,其一女儿们身上貌似有摔跤的天赋;其二是爸爸一直有那么一个梦想存在;其三是社会环境对于女孩如此恶劣,不给她们找到一个属于自己的出路,可能未来等待她们的就是无法主宰自己的命运。如果做了摔跤手,成了冠军,至少她们能多一些选择的权利。或许她们仍然选择回家相夫教子,但那又如何,因为这个选择不是她们被迫无奈的选择,而是发自内心的决定。爸爸对两个女孩做了很多狠心的事情,比如强迫她们早起跑步,训练体能,但那是作为一个运动员最最基础的标配;比如让她们穿男孩的衣服,把她们的长发剪了,但那是为了卫生,训练更方便;比如强迫她们吃素食****惯不能容忍的鸡肉,勒令她们不许再吃她们爱吃的食物,那是为了增强她们的体力……爸爸做了很多让人瞠目结舌的事情,但是这并不妨碍他成为一个好父亲,因为他站在对孩子负责的角度,他在努力给她们一个崭新的'人生。在电影院看影片的时候,我就能明显地感受到自己内心的触动,一些芥蒂在慢慢崩塌,一些疙瘩在慢慢消解。是的,这部电影能教会我们如何去体谅和原谅,如何去站在当时当地的环境去评价一个人的行为。曾经,我在《原生家庭的功与过》那篇文章里,写过关于原生家庭的问题,原生家庭对我们这一代做父母的人,无论从生活****惯,还是思维方式,还是对待孩子教育的态度取舍等方面,都有很大的影响。我们要做好爸爸妈妈,必须克服原生家庭带来的负面影响。或许曾经,父母在我们成长过程中,有一些举动伤害过我们敏感脆弱的心灵,让我们的信心建立走过一些弯路,但仔细想一想,在他们的能力范围内,在他们的有限知识背景下,那些或许是他们能给我们的最好的教育了。那年我上初一,父母把我送到一个寄宿学校,就很少管我的学****了。需要家长出面的时候,很多都是同样在那所学校当老师的小姨代理。这曾经让我失落过好长一段时间。还有一次我印象特别深,冬天积雪融化了,我和妈妈一起去逛街,我新鲜地穿上了父亲买的运动鞋,妈妈一再劝阻我说会把鞋弄湿弄脏,我执意要穿,还表示我回来会自己洗刷。可是等到走了一半的时候,鞋也太不争气了,底儿竟然裂缝了,雪水无情地渗进鞋底,冰凉刺骨。我告诉妈妈后,她不仅没说再给我卖一双新鞋,反而还把我抱怨了一通:谁让你非要穿这个鞋出来,活该。当时真是心凉。就这样穿着坏鞋,哭丧着脸,跑了一大圈。还有小学时候就每天早上逼着我早起去跑步。在学校被请了家长,不分青红皂白,回家就是一顿臭揍。当回忆中满是这些灰暗的颜色时,都觉得生无可恋了。但是,一个小声音也在低声说:你忘记了那些场景吗?住校的日子里,妈妈会在我周末回家时特意做很多我爱吃的,会在我还没到家时就等着盼着,爸爸会给我买喜欢的新裙子,新书,偷偷背着妈妈给我零花钱……上幼儿园时,妈妈就不断在上班之余,跑到姥姥家,为当时寄宿在姥姥家的我“早教”,还清楚地记得在大敞篷车上,她一遍遍地教我写“2”,我怎么都写不好……上学后,经常抓紧一切时间让我学****被周围的人冷嘲热讽:“谁上不了大学,你闺女也得上,不然太亏了。”不过最后果然都被他们言中了,我成了附近难得一见的大学生和研究生。初中时,我常抱怨记性不好,记不住要背的内容,妈妈就不断打听怎么读书更好记。有一天给我从外地邮购了一个奇怪的类似听诊器的小软管,嘴对着上面的小口背书,直接传到耳朵里,声音更大,记得更牢。当时没有网络,真不知道她是怎么买到的。虽然有时候戴上读书会被人嘲笑,但是感觉很有效果。高中时,妈妈特意买了好多补脑口服液给我喝,据说很贵,一向花钱特别谨慎的她,能买这么贵的东西,还不全是为了孩子?双职工的爸妈赶上千年一遇的下岗大潮,迫于生计,拉下脸面,早上四点多起床进货卖菜,当了一段时间以前断然感觉与自己无缘的小商小贩,芒刺在背地承接着那些“你也有今天”幸灾乐祸的目光……高考赶上了上大学要交学费,爸妈口气坚定地说:“放心考吧,砸锅卖铁也要供你上大学。”上大学第一天报到,到了宿舍就马上给我铺床叠被,被小姨制止说:“你要为她服务到什么时候。”才讪讪作罢。太多太多的场景,不断涌入脑海。或许因为他们的文化程度不高,见识短浅,经济条件拮据,做过一些让人印象深刻,无法接受的事情,但是仔细想一想,如果自己处在那个环境中,那种文化层次下,那种社会背景中,那种见识之内,自己能有他们做得好吗。或许真不一定。狼妈也好,虎爸也好,在他们有局限性的时代里,在他们力所能及的范围内,他们为我们提供了最温暖无私的帮助。虽然有时候适得其反,但是我们也没有必要念念不忘,把自己的懒惰和不够让人满意的责任,推卸在他们身上。我们能做的是,吸取前车之鉴,不在自己孩子身上重蹈覆辙。在一定的环境中,每个人都有一些遗憾。但是别忘了,想要更多获得幸福,首先就得有一颗懂得发现幸福的心灵。无论是父母在我们的成长过程中扮演过如何让我们伤心难过的角色,只要我们设身处地地想一想,就会消解那份遗憾和抱怨。想一想,即使今天我们的文化层次高了,眼界开阔了,我们就不会做出让孩子感到伤心的事情吗。反省我自己,有时候会对孩子说:“你要再如何,我就不管你了”这和“你要是再如何,我就不要你了”是不是大同小异呢?保持感恩,保持反省,保持自律,保持追求自我优秀,相信我们自己会幸福,孩子会健康成长,在父母身上也不会留有遗憾。摔跤吧!爸爸》观后感篇3半年前,印度电影《摔跤吧,爸爸》在中国热映,近日看了这部电影,关于此片中父爱、女权、国家荣誉的讨论已经足够充分,在此不再赘言,我倒是想借本片来讨论一个几乎每个人都会面临的人生课题——:即取得阶段性成功后如何保持进取动力。动力是克服困难和障碍的必要条件,拥有强大的动力可以克服许多貌似强大的苦难和障碍,遇山开路,逢水架桥,而失去动力则再小的障碍也足以困人于原地。动力存,则无惧困难大,障碍多;动力失,则自停前进步伐,微小障碍足以止其步。吉塔从童年时代练****体能到与莫西进行第一场摔跤赛惜败,再到屡战屡胜名震乡里达到邦级运动员的水平,直至击败国内对手拿下国奖金牌。其奋斗历程始终未曾言败,未挫其志。这一阶段的屡屡胜利,背后有强大的动力支撑,或许是其父所言为国争光的梦想,而更深刻的,或许是其在小新娘婚礼中,所接受的现实教育所致,本质上是对人生自由选择权的争取。基于严酷的生活环境,这种动力在其取得国奖金牌前,成为国家运动员之前,始终是强大且持久的。取得国奖金牌,进入国家体育学院后,生活环境改善,诱惑逐渐增多。与此同时,其生活亦发生一系列改变,在队友的鼓励下,留起了长发,此为人之本性。实际上,单从对摔跤运动本身来说,留长发,抹指甲,都并不妨碍摔跤水平的提高,但它是态度变化的一种标志。后来因教练与父亲的教导方法有异发生的冲突只是表象,其后来屡屡失败的根源,还在于动力的暂时失去和压制。这从其输掉了一次国际大赛而并未表现出极大的沮丧可以看出,也从其后来其父发现其比赛中略有领先即保守防御而最终屡被击败的事实中也可体现出,根本原因在于其父要求的取得世界冠军,为国夺取金牌的梦想并未真正内化为其自身真正的原动力。吉塔取得全国冠军后,已经获得了人生的自主选择权,原先的人生目标已经达到,而对于其父来说,只算阶段性成功,真正要拿的是世界冠军,因为其目标远大,所以动力更强劲,更持久。而吉塔一度压制和暂时迷失了这个目标,使得动力不足,而此动力苏醒之后,注定会重获强大能量,后来教练无意中暗示有些人注定与世界金牌无缘,触动了其内心原本潜在的夺取世界冠军的源动力。为此,之后拒绝减重避难求易,拒绝保守防御而改主动进攻,不再求稳求不败,而是求进攻求胜利。不为不丢人而战,而为夺冠军而战。战斗方法的改变是次要的,真正的战士自然会知道如何结合实际采取何种应对措施,顶尖高手决战到最后,真正比的就是谁的进取意志更顽强。最后一战其父并未现场指挥,这也是作者刻意安排的,其目的就是为了告诉观众,吉塔实师其父之神而非仅师其法,而其神就是其动力源泉。毋庸讳言,电影毕竟是艺术创作,源于生活而高于生活,电影原型的现实情况并非如电影描述般等同,但我在这里也并非局限于描述影中的此单一特事,而是一种学****生活中的普遍情形,或者大而化之,是世间的一种普遍形势。保守稳定,本是不能真正长久的,因为它违背世界本身是运动的'基本原理。不进则退,不攻而难守。欲发展除弊,只有进取进攻,守成,从长远来看,是不能持久有效的,不过是击鼓传花。无论一个人,一个团体,一个社会,一个国家,当停止进取的那一刻开始,也就意味着到达了走向了衰败的转折点。遍观古史历朝历代,凡是称为守成的时代,均是矛盾生长,消极因素渐渐滋长逐渐压倒社会活力的时代。仅以宋朝为例,宋朝为避免王朝短命,特地制定了一整套“防弊之政”,‘事为之防,曲为之制’,把可能会出现的各种当时人能想到的可能导致王朝灭亡的问题网罗其中,专门针对这些问题设计了一整套极为严密的制度来“防弊”,结果效果显著,宋朝基本防住了前朝灭亡的所有祸患,无论强藩、武将、外戚、宦官、权臣(仅限北宋)等亡国之因素,均被成功防制,但也产生了前朝各代基本不出现的一大批“新弊”——三冗、两积,两度被异族灭亡。其根源在于其不求发扬进取精神,使各机构机能优化发挥作用,而是从消极面“防弊”,只求不出大错,而不求出大功。不求进取,只求无弊,最终防不胜防。宋主以夺取半壁江山的阶段性成功为满足,两次北伐失败就不再谋求进取,不进则必退,最终焉能不亡。取得阶段性成功而失去动力导致从此不再有成就的事例数不胜数,即以中国当前最普遍一事来讲,主流的教育模式仍是对中学生灌输考上大学后就可以轻松的思想,这一错误思想虽因大学生就业难的现实问题有所收敛,但仍为祸不浅。许多人当真信了这一点,以致于大学堕落现象屡见不鲜,浑浑噩噩混了四年,把最宝贵的学****成长的四年时间挥霍浪费,以致于学无所成,甚至毕业之际思想学识水平反不如高考时代,最终的损失,甚至影响一生。此误之因,盖由进取动力丧失之故。如果十几年来的学****进取动力,就是为了考个好大学,那么,考上大学后,此动力必然消退,若无新的强大动力产生,则必然进取意志消退,不再有所成绩。若只以寻个好工作为奋斗目标,即便大学里能认真学****当找到工作后,动力也就消退了,则必然难以在工作中取得大的成就。