下载此beplayapp体育下载

小班半日开放活动方案.docx


beplayapp体育下载分类:办公beplayapp体育下载 | 页数:约12页 举报非法beplayapp体育下载有奖
1 / 12
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该beplayapp体育下载所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的beplayapp体育下载,不会出现我们的网址水印。
1 / 12 下载此beplayapp体育下载
beplayapp体育下载列表 beplayapp体育下载介绍
该【小班半日开放活动方案】是由【鼠标】上传分享,beplayapp体育下载一共【12】页,该beplayapp体育下载可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小班半日开放活动方案】的内容,可以使用beplayapp体育下载的站内搜索功能,选择自己适合的beplayapp体育下载,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此beplayapp体育下载到您的设备,方便您编辑和打印。小班半日开放活动方案小班半日开放活动方案篇1通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学****生活情况,增进家园互动,达到家园共育。1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学****生活情况。2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的`情况。3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。一、幼儿来园:微笑迎接幼儿及家长,并对幼儿进行晨检检查,提醒孩子脱下外套并挂在衣帽间。区域1:结构区区域2:表演区区域3:益智区区域4:手工区大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀。爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,哗哗哗。个子最高是哥哥,哥哥拍皮球,砰砰砰。哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦。小小指头就是我,我在敲小鼓,咚咚咚。小班半日开放活动方案篇2为了让家长了解幼儿在园的学****生活情况,进一步增进家园联系和沟通,特向家长进行半日活动开放。具体活动如下:户外小型器械:滚桶、钻圈、独木桥、纸球、辫绳、飞盘等1、让幼儿根据自己的喜好选择器械,培养幼儿的自主性。1、初步理解诗歌内容,体会和爸爸妈妈生活在一起的快乐。1、通过粘贴、涂画等手工活动提高幼儿对美术的兴趣。,了解自己的'孩子在园的学****及生活情况。,保育老师做好卫生及消毒工作。8:00-8:20晨间活动(曾妈妈吃早餐,陈老师和石老师组织幼儿晨间锻炼,陈老师吃早餐,石老师和曾妈妈组织幼儿晨间锻炼,石老师吃早餐,陈老师和曾妈妈组织幼儿晨间锻炼。)8:20-8:30幼儿早餐前准备(陈老师负责男孩子如厕,石老师负责女孩子如厕,曾妈妈负责给幼儿分好早餐及餐巾)。8:30-8:50幼儿早餐(陈老师报餐、石老师协助,曾妈妈发放早餐及餐巾、早餐结束后曾妈妈清洁桌面、地面等;石老师负责家长接待、签到及入座。)8:50-9:00陈老师播放如厕的音乐、陈老师负责男孩子如厕及喝水,石老师负责女孩子如厕及喝水,曾妈妈负责幼儿打水工作(如厕要求:幼儿有序排队如厕,没有位置上厕所的幼儿。老师督促他们排队等待,并监督幼儿有序洗手和擦手。喝水要求:幼儿有序排队拿杯子回座位安静等待曾妈妈打水);9:00-9:50中文主题课《苹果脸》(陈老师上课,石老师配课及组织纪律,拍照)9:50-10:00陈老师播放如厕的音乐、陈老师负责男孩子如厕及喝水,石老师负责女孩子如厕及喝水。10:00-10:20课间操(领队陈老师,石老师、李老师协助,领操石老师;秩序维持陈老师;曾妈妈拿纸巾、器械及负责观察幼儿出汗等情况)10:20-10:45户外活动(陈老师带队到黄蓝绿跑道并整队,陈老师介绍亲子游戏规则,石老师当裁判,、曾妈妈负责摆游戏道具及组织活动秩序。)10:55-11:25美劳活动(石老师上课,陈老师配课、拍照,曾妈妈打餐。)11:25-11:30陈老师播放如厕的音乐、陈老师负责男孩子如厕及喝水,石老师负责女孩子如厕及喝水。11:30-12:00幼儿就餐,陈老师负责发放家长意见表及召开家长会议,并招待家长离园。石老师和曾妈妈组织幼儿用餐。小班半日开放活动方案篇41、乐意参加音乐活动,理解歌词内容,能根据歌词内容做相应的动作。2、在学唱歌曲的基础上,在教师问题的引导下,能较积极地参与仿编活动,体验活动的快乐“昨天小朋友和自己的小手做了朋友,你的小手在哪里呀?请你的小手来跳个舞吧。”(教师放录音,带领幼儿用小手跳舞。)1、“我们的手宝宝朋友会帮助我们做哪些事情呢?”(幼儿自由回答)2、“今天,我的手朋友还会和我做游戏呢,瞧,老师的手朋友在做什么?”(教师一边念歌词前半段一边做动作)提问:“老师的手朋友爬到哪里去了?”(头顶上)“我们再来看一看,手朋友又爬到哪里去了?”(教师一边念歌词的后半段一边做动作)3、“我们一起来学学小手做的游戏。”教师带领幼儿边念歌词边做小手“爬”的动作。4、“今天,我的手朋友还会一边唱歌一边做游戏呢。我们一起来听听小手‘爬’的歌教师范唱歌曲。6、鼓励幼儿在不同节奏的音乐伴奏下和老师一起演唱歌曲。7、仿编歌曲。“小手除了可以爬到头顶上小脚上还能爬到我们身体的哪些地方呀?”(鼓励幼儿大胆表达自己的'想法)8、“小手除了可以在我们身体上爬还能在哪些地方爬呀?”(让幼儿唱自己仿编的歌词并做出相应的动作)小游戏《爬大树》:教师扮做一棵大树,小朋友扮做小蚂蚁仿编儿歌,边在大树的身上爬边唱儿歌。“今天手宝宝和我们做了好玩的游戏,现在和你们的爸爸妈妈也来做这个好玩的游戏,好吗?”五、活动结束,教师:今天老师为你们感到高兴,因为你们不光能唱,还能编呀,孩子们真棒!!!六、9:30——9:40幼儿入厕喝水(一名教师关注入厕幼儿,一名教师负责孩子喝水)七、9:40——10:10带领孩子到室外参加课间操活动。八、10:20——11:00一名教师带领幼儿户外活动,一名教师给家长开会九、11:00---11:20幼儿进入活动室,入厕、洗手,准备吃饭。一名教师打饭,另一名教师组织幼儿。小班半日开放活动方案篇5一、午睡1、要求幼儿自己脱鞋,并把鞋并拢摆好,放于床的照片底下。4、老师帮助幼儿盖被子,检查踢被子情况,提醒幼儿入厕。2、观察幼儿的饮水、吃点心的情况,教师提醒幼儿吃点心、多饮水。三、午间操幼儿园集体操四、集体教学活动--结构游戏建构活动:围墙活动目标:3、能在游戏中与同伴形成初步的合作意识活动准备:经验准备:幼儿有过搭建小房子的经验物质准备:不同种类的雪花片若干、教师准备简单的场景、动物玩具若干活动过程:1、情景导入:鸡妈妈和鸡宝宝在哭,,很不安全,所以它们很着急,我们帮帮它们吧!2、引导幼儿观察,怎样帮助鸡妈妈?不让大灰狼捉到小鸡。4、引导幼儿帮鸡妈妈围围墙,注意将花片做的墙垒高、合拢。6、围墙建好了,小鸡们安全了,和小鸡一起表演"小小蛋儿把门开"。五、洗手、喝水1、安静的喝水、喝完水要入厕2、鼓励个别不爱喝水的小朋友把水喝完,才不会容易生病五、户外运动:好玩的圈圈活动目标:小班半日开放活动方案篇61、通过家长开放日,让家长了解幼儿在幼儿园的生活、学****情况,根据班级幼儿的实际情况引导家长从幼儿的听指令、回应、学********惯、同伴交往与老师的互动等方面进行关注。2、通过本次活动展示,让家长能够通过幼儿的表现发现孩子的进步与不足,并在下阶段与老师共同配合帮助孩子改进。2、热情接待每位幼儿,引导幼儿能够情绪愉快有礼貌和老师、阿姨打招呼。1、自主选择区域进行游戏,喜欢操作,带好区域牌。1、在教师指导下有秩序地进入盥洗室,按要求小便、洗手,会用自己的毛巾正确擦手。2、愉快吃完自己一份点心,在教师提醒下能将茶杯放于指定位置。图画书《长长的……》幼儿一人一本、教学ppt、教学大书、小盒子(里面有一些长短不一样的彩带)长盒子、短盒子各一个。师:今天,老师给每个小朋友们都带来了一份小礼物,我们一起来看看是什么?师:看一看,你们的彩带都一样吗?和旁边的小朋友比一比,什么地方不一样啊?师:谁的长啊?长的小朋友请到前面来,把彩带宝宝先送到长长的家里。师:谁的短?。师:今天,老师还给小朋友们带来了一本有趣的书,在这本书里面也有许多小动物,它们也有很多长长的地方,你们想不想来看一看?师:谁能告诉我,这是书的哪一面?(封面,集体说一次)——教师读出书名《长长的……》,文。图/谢莲妃,南京师范大学出版社,告诉孩子这些文字的意思。师:《长长的……》就是这本书宝宝的名字,谢莲妃就是书宝宝的妈妈,南京师范大学就是书宝宝的出生地。师:它的长鼻子有什么用处呢?(长鼻子可以晒衣服)师:它的身体变成什么啦?(它的身体变成了一座桥)教师逐页翻大书,引导幼儿用“长长的……像……”“长长的……可以……”的句式进行讲述。师:这本书宝宝里面藏着许多小动物,它们都有长长的地方,老师给每位小朋友都准备了一本书宝宝。请小朋友一页一页地看书,学说里面的话。——提醒幼儿正确翻书,一页一页的翻看,鼓励幼儿边翻书边轻轻地念翻书儿歌。——教师请幼儿仔细观察画面,看看图中的小动物有哪些部位是“长长的”。——与幼儿讨论他们的发现,鼓励他们大胆猜测、表达自己的看法。除了这些小动物有长长的地方,在我们生活中也有许多长长的东西,请小朋友来说一说?1、学会正确使用小勺,尽量保持桌面、地面及衣服的干净。2、学****并逐步养成饭后擦嘴的****惯,会把餐具、毛巾放到指定地点。小班半日开放活动方案篇71、通过多种形式的表演,让家长了解孩子一学期以来所学的本领以及各方面的进步。2、培养幼儿活泼、开朗的性格,学****在他人面前大胆地表演表现,增强孩子的自信心。各位爸爸妈妈,爷爷奶奶,大家好!首先欢迎在座的每一位家长的到来,你们的到来是对孩子的一种重视,是对老师工作的一种肯定,在这我代表小班年级组的所有老师表示感谢,今天把大家请来主要是向大家回报孩子本学期在幼儿园学到的新的本领,他们学会了许多日常生活行为****惯,学会了怎么坐,学会了自己吃饭;自己单独睡觉;学会了穿脱折叠衣裤;学会了念儿歌、画画、唱歌、表演节目等等。今天的活动我们小朋友会通过多种形式的表演来向各位家长展示他们在这短短一学期中的所学,,请爸爸妈妈爷爷奶奶不要忘了给我们的宝宝一些鼓励的掌声!今天的汇报演出分两场,第一场是由我们小朋友以集体和小组的形式表演,第二场是以游戏和新活动的`形式和孩子一起互动,体验亲子之间的默契所带来的快乐艺术主要是培养小朋友喜欢参加艺术活动,能够大胆的表现自己的情感,能用自己喜欢的方式进行艺术表演,接下来请欣赏由小一班全体小朋友为大家表演歌曲大联唱。语言主要是培养小朋友的语言组织能力,语言表达能力;能通过语言的锻炼大胆的与人交谈;能用普通话说出自己想说的事,接下来请欣赏由小一班的小朋友以小组的形式表演儿歌大联说。《幼儿园教育纲要》中明确指出:动态有趣的”游戏化”,是幼儿学****的重要途径之??(一)全体家长与幼儿一起做亲子操:《亲子韵律操》,端至水桶中再将杯子交给下一个幼儿。,比较水位高低,判断那边的水较多,若是水位差不多就将水倒进相同的杯子里,看看能倒进几北,并带领幼儿点数杯子数目,来做判断。,家长用围裙接住球,然后和幼儿一起点数接到的球,放到数字x的篮子里规则:以一分钟为限,看谁接到的球最多的家庭获胜。,。2、教师播放音乐带,幼儿必须在音乐声停止前,找到同颜色牌卡的伙伴,而且紧紧相拥结合成一朵桃花。4、结合好后,幼儿即将目测方式猜测哪一朵桃花花瓣数最多。

小班半日开放活动方案 来自beplayapp体育下载www.apt-nc.com转载请标明出处.

相关beplayapp体育下载 更多>>
非法内容举报中心
beplayapp体育下载信息
  • 页数12
  • 收藏数0收藏
  • 顶次数0
  • 上传人鼠标
  • 文件大小15 KB
  • 时间2023-11-29