小学班主任工作总结（汇编4篇）_文墨堂.docx

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期我承担五1班语文教学及班主任工作。我是新接班,为了能与学生尽快熟悉,让他们接受我、认可我,我主要从以下方面入手开展工作:“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。我平时多与学生进行接触、交流,观察学生。使我尽快了解班风、学风,找到有待纠正的弱点;分析学生的个性特征了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中,让学生认定我是值得信赖的老师,又把我当作好朋友,树立起班主任的威望。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。所以我对小干部进行精心培养:其一,大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确的舆论,带动整个班集体共同进步。以前,评价学生的一般是老师说了算,也没有严格的评价标准,年终“算总帐”,一些表现良好的学生因为自己没有被评为“优秀”而困惑,不知道如何纠正自己的不足之处。现在以成长册的形式定期对学生个人和小组的各种表现定期进行评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强自律性和进取心。同时我也把握"激励胜于颂扬,表扬胜于批评"的原则,让学生"在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足",在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。本学期我班将召开《感恩父母》为主题的班队活动,针对目前独生子女娇生惯养的状况,目的是让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。学生听说家长要和他们一起共同召开班队会,积极性很高,都想在父母面前展示自己。经过广泛征求学生意见:本次班队会主要通过班级文艺表演形式进行的。具体形式有:讲故事、唱歌跳舞、诗歌朗诵、相声等文艺表演,我也要尽量使大多数学生都有参与的“机会”,即使没有文艺表演能力的人,也让他们有“活动”的余地,能够各得其所,兴致勃勃。在每天的值日卫生方面,教室的卫生打扫常常不够及时,不够彻底,学生日常保洁做的还不够好。为让我们班有一个更干净的学****环境,我目前的一个方法是:在卫生方面拟出一个责任到个人→值日班干部→班主任的一个责任链。个人座位周围个人负责,组长监督,值日班干部和班主任督导。经过一段时间的改进,我班卫生情况有一定改进。在每天早读开始前几分钟都相对吵一些,需要一个小缓冲时间,下课休息教室比较吵,上课时个别学生不够准守纪律,不专心听课有说话现象。这些孩子还有待进一步进行教育,规范他们的行为,但这一切都需要教师有耐心、常抓不懈。教师在教育学生"学会生存,学会学****学会关心,学会做事时间过得真快呀!转眼间,我来水田实验学校又半学期了。回顾这半学期,既忙碌,又充实。有很多需要总结与反思的地方,现将半学期以来对班级管理与教学工作做如下小结:平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成****惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。我把这半个学期的工作小结如下:1、常抓常规管理,初步养成良好****惯:学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学****生活****惯,为学生创设一个和谐、整洁的学****生活环境。2、选好班干部,培养好班干部,让班干部以身作则,做好表率工作。3、培养学生对班级的集体荣誉感,增强班级凝聚力。结合本学期学校开展的“班级文化建设”活动,我设计了班级评比栏来鼓励学生共同遵守学校的各项规章制度。如果因为某个同学违规而造成班级扣分,那么在班级的评比栏里也要相应扣分。如果大家共同遵守纪律,每获得一次周评流动红旗,那么每人加1分,每获得一次段评流动红旗,那么每人加2分。4、利用加分方式可以减轻班主任的工作压力。利用这评比栏的加分作用让班上的好多工作都很好开展,他们的积极性都很高。例如捐图书角的事,我先规定每人捐2本,然后每多捐一本就加1分后,很多同学就积极主动的捐3---5本。至于作业、听写、背诵我也利用加分方式觉得同学们还真积极,此办法我自己觉得很实用。6、组织好班会,我充分利用班会宣传学校的各项规章制度和纪律。