【荐】七年级下册生物教学工作总结（汇总3篇）_文墨堂.docx

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个别学生则根据其的特点采用个别教学法,因人制宜,挖掘每一个学生的潜能。平时对后进生多加以辅导,不让任何一个学生落后,辅导的同时更要做好学生的思想工作。7、在教学过程中不断积累教学经验和教学方法,联系社会实际,锻炼学生的动手动脑能力,提高学生的学****兴趣,更提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。