【精选】中班音乐教案范文汇编七篇.docx

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老师们再见,自然出教室。【精选】、交流的过程中进一步了解刷子的特征和用途。幼儿交流自己身边的刷子,欣赏、讨论自己的“嘻唰唰”专卖店。重点:在老师的引导、追问中比较几种特殊刷子的特殊的使用方法。教师小结:刷牙时我们还要注意用正确的方法来刷牙哦,赞们一起来刷刷牙吧!重点:感受不同风格的音乐,用肢体动作创造性表现各种刷子的动态。,并在此基础上自由想象律动。,打开大屏幕,出现一辆车的“刮雨器”特写。小结:小车刷,硬硬的,很有精神的在车窗前跳舞啦。1)教师现场出示“除尘宝刷子”,让幼儿感受、触摸。2)幼儿欣赏除尘宝的表演并自由创编各种扭动肢体的动作。